Uczę się asertywności karty pracy doskonalące umiejętność odmawiania i wyrażania własnego zdania dla dzieci i młodzieży w wieku 9−16 lat w tym uczniów ze spektrum autyzmu

Stworzona z myślą o uczniach ze spektrum autyzmu oraz wszystkich, którzy zmagają się z trudnościami w wyrażaniu siebie, publikacja oferuje praktyczne karty pracy, które sprawdzą się zarówno podczas terapii, jak i samodzielnych ćwiczeń. Każda strona to nowe możliwości nauki przez działanie, zrozumienia swoich emocji i ćwiczenia komunikacji w przyjazny i angażujący sposób.

Co znajdziesz w środku?

• Postawa asertywna, uległa i agresywna – poznaj różnice między nimi i dowiedz się, jak świadomie wybierać zdrową komunikację.
• Komunikat „ja” i „ty” – naucz się mówić o swoich potrzebach, unikać oskarżeń i budować dialog.
• Kompromisowe rozwiązania konfliktów – odkryj sposoby na rozwiązywanie trudnych sytuacji w sposób satysfakcjonujący dla obu stron.
• Techniki odmawiania – praktyczne wskazówki, jak mówić „nie” z pewnością siebie i szacunkiem wobec innych.
• Historyjki społeczne – opowieści o codziennych sytuacjach, które pomogą lepiej zrozumieć różne postawy i ich konsekwencje.
• Zabawa i nauka – ponad 60 kolorowych naklejek, które uatrakcyjnią naukę i zachęcą do dalszej pracy.

"Uczę się asertywności" to część kolekcji „Z relacjami za pan brat”, co czyni ją świetnym uzupełnieniem materiałów wspierających rozwój kompetencji społecznych. Dzięki niej dzieci i młodzież zyskają nie tylko praktyczne umiejętności, ale także większą pewność siebie, zrozumienie dla swoich emocji i zdolność budowania zdrowych relacji.

Podaruj dziecku narzędzia, które pomogą mu lepiej radzić sobie w życiu – zarówno w szkole, jak i w codziennych relacjach. Asertywność to fundament pewności siebie i szacunku do innych.

Polecane

[product category_id="690" limit="24" slider="true" onlyAvailable="true"]

[product category_id="123" limit="24" slider="true" onlyAvailable="true"]