Zagubieni w szkole

Szkoła ma problem z dzieckiem. Rodzice mają problem ze szkołą. W tym wszystkim jest dziecko – coraz bardziej sfrustrowane i przygniecione nadmiarem wymagań, nie jest w stanie efektywnie wykorzystać swojego potencjału. Zbyt często nauczyciele podejmują desperackie próby wpłynięcia na zachowanie dziecka poprzez zwiększenie wymagań i represji. To nie działa.

Dr Ross W. Greene, uznany autorytet w dziedzinie psychologii klinicznej dzieci młodzieży, pokazuje, dlaczego tradycyjne szkolne metody dyscyplinowania dzieci nie sprawdzają się we współczesnej szkole.

Autor oferuje:

• skutecznie działający model rozwiązywania problemów przez WSPÓŁdziałanie – rodziców, szkoły i dziecka, 
• narzędzia do identyfikacji problemów i eliminowania ich przyczyn,
• wyraźne wskazówki, jak radykalnie poprawić komunikację z dziećmi i zmniejszyć ilość trudnych zdarzeń, wraz z wieloma konkretnymi przykładami,

• praktyczne porady dotyczące udanego planowania i współpracy między nauczycielami, rodzicami i dziećmi.

„Ciężko sobie wyobrazić, że jakikolwiek nauczyciel lub rodzic mógłby nie skorzystać na przeczytaniu tej książki.” - Alfie Kohn, autor książek „Wychowanie bez nagród i kar”, „Mit pracy domowej”

„Tę książkę powinien przeczytać każdy, kto kiedykolwiek poczuł, że tradycyjna szkolna dyscyplina nie działa.” - dr Michael Thompson, współautor książki „Wychowując Kaina"

Polecamy artykuł na dziecisawazne.pl: Jaka powinna być dobra szkoła?

  Wydawnictwo Natuli Książki o emocjach dla dzieci Adaptacja w szkole

Polecamy nowości